商品の詳細
学校における空き教室をいかに活用するか。合科的教育やマスター学習、たけのこ学習、自由進度学習、順序選択学習など、さまざまな学習形態を通して、一人一人の教育の個別化・個性化を実現していくための具体的実践を詳細に記録。数ページに鉛筆の書き込みあり加藤幸次個別化・個性化重松鷹泰上田薫長岡文雄社会科の初志をつらぬく会
カテゴリー: | 本・音楽・ゲーム>>>本>>>人文/社会 |
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商品の状態: | やや傷や汚れあり |
配送料の負担: | 送料込み(出品者負担) |
配送の方法: | 佐川急便/日本郵便 |
発送元の地域: | 兵庫県 |
発送までの日数: | 1~2日で発送 |
商品の説明

貴重】空き教室の活用 個別化・個性化教育 加藤幸次 - 人文/社会

超貴重】社会科・理科の個別化・個性化教育 加藤幸次 - 人文/社会

超貴重】社会科・理科の個別化・個性化教育 加藤幸次 - 人文/社会

貴重】個別化・個性化教育の理論 加藤幸次 安藤慧 - 健康/医学

特集 「指導の個別化」「学習の個性化」で授業のモードを変える
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