商品の詳細
| 3 | 文化・芸術論 | | 1969年12月 | | 人文書院 |
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| 5 | 性欲論・症例研究 | 1969年5月 | | 人文書院 | |
| 3 | 続精神分析入門 | 昭和44年6月 | | 日本教文社 | |
| 4 | 自我論 | | 昭和44年5月 | | 日本教文社 |
| 6 | 文化論 | | 昭和44年7月 | | 日本教文社 |
| 7 | 芸術論 | | 昭和44年6月 | | 日本教文社 |
| 8 | 幻想の未来 | | 昭和44年6月 | | 日本教文社 |
| 9 | ヒステリー研究 | 昭和44年7月 | | 日本教文社 | |
| 10 | 不安の問題 | | 昭和43年12月 | | 日本教文社 |
| 11 | 夢判断 上 | | 昭和43年12月 | | 日本教文社 |
| 12 | 夢判断 下 | | 昭和43年2月 | | 日本教文社 |
| 13 | 生活心理の錯誤 | 昭和44年3月 | | 日本教文社 | |
| 14 | 愛情の心理学 | 昭和44年8月 | | 日本教文社 | |
| 15 | 精神分析療法 | 昭和44年6月 | | 日本教文社 | |
商品の説明
Yahoo!オークション - 大いなる無意識に眼を向けろ！ 「フロイド選集」
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思春期における性はとても重要なものと思っています。日ごろの指導に役立ちました。
- オダッチVer.5
- 37歳
- アトピー
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今の中学生の実態に驚きました。 ただ、我が家にも中学生がいますが、親の見る限りこの本の実態とは違う部分が多いように思いました。田舎だからなのでしょうか？ 全国的な状況を把握すことができますが、それがすべて目の前の子どもに当てはまるとは限りません。なんにせよ、子どもをしっかりと見、支えることが大切だと思いました。
- F-boy
- 25歳
- アトピー
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現役スクールカウンセラーの方が何人か書かれているのでスクールカウンセリングについて現場の状況がとてもよくわかり参考になる１冊です。臨床心理士を目指す人にもよいと思います。
- k-812
- 33歳
- アトピー
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実は、ニートにあこがれる中年男性です。あぶない世界が大好きです。アフィリエイトをモット勉強して、近い将来、お仲間になりたいです。
- ローズＫ８
- 41歳
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我が子が不登校になり、参考になればと思い 購入しました。 不登校の子供の気持ちや、親の対応の仕方等、 参考になりました。
- 胴長
- 29歳
- アトピー
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こどもならではの反応が並んでいます。領域判断に活用できそうです。
- ぽちゃ0606
- 37歳
- アトピー
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強迫性障害を詳しく知りたいと思い、購入しました。まだ全部読んではいませんが、これから読み進めて行きたいと思います。
- ももちclassic
- 45歳
- アトピー
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学び合いの授業をやっていますが、それと対応するようにこのアセスに取り組みました。うちのクラスは、友達関係ばっちりです。でも、学び合いに適応できない子も発見することがこれでできるので、そこに集中してスキルトレーニングをしています。研修会でもこの本を紹介したら、多くの小学校の先生がすぐに購入し、早速実践したということです。先生に対する適応感もわかるので、先生がひどいことを書かれているのを苦にするようなら、さけた方がいいかも。わたしも結構低い数値ですが、それによってもう少し対応を変えてみようという、気持ちになったり、会話を多くするなど工夫するようにしています。
- りーやん19730406
- 33歳
- アトピー
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